大场镇党委紧扣“四史”学习教育根本出发点和落脚点，注重讲活历史故事、用活红色资源，切实打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气和力量，通过深入挖掘镇内红色资源，创新“四微”学习载体，引导全镇党员干部群众用心看、用心听、用心悟，持续推动“四史”学习教育入脑入心，为推动全镇高质量均衡发展、建设人民城市提供强大思想保证。

1、打造“四史”直播间，传递云端学习“微电波”。以“大场党建”微信公众号为载体，精心打造“四史”直播间，每周一期直播主题，邀请工作生活成长在大场的人们讲述大场故事，用身边人、身边事带领大家领略大场经济发展、文化教育、城乡建设、卫生事业等全方位的变化，用“微电波”传递好历史的声音，让党员干部群众即使“宅”在家里、“行”在途中、“坐”在桌前也能学习历史、了解历史。现已播出24期，累计收看量超26万人次。

2、搭建“有声”图书馆，用好四史书屋“微空间”。针对老年群体视力不佳、“两新”组织白领工作节奏快、户外工作者阅读不便等情况，探索用智能技术为学习“赋能”，将大场党群服务基地“四史”书屋延伸至线上，联合共建单位，在喜马拉雅平台搭建“四史”“有声”图书馆，精心挑选“四史”阅读书目，简单用手机扫一扫，动动指尖实现轻松“阅读”，帮助党员干部群众充分利用碎片化时间听一段历史、“读”一本好书。

3、开展“沉浸式”教学，感悟社会发展“微变化”。依托区域化党建资源，针对党员需求推出“大道至简为人民 场怀初心共逐梦”之“遇见”主题党日，设立“知四史”“看大场”“强基础”“建堡垒”“聚合力”5大项目，以学习“四史”、了解大场历史作为重要内容，打造“家门口”式学思践悟新平台。围绕“看大场”模块打造“遇见‘四史’”展厅，设置“峥嵘岁月”“红色记忆”“遇见时光”“票证年代”等主题，向全镇党员干部群众征集见证社会发展的学习读物、生活物品等，将每个人的大场记忆融汇成一本具有大场情怀的历史“相册”，进一步调动广大党员干部群众参与“四史”学习的主动性和积极性，让每个人都成为“四史”的记录者、讲述者，当好“四史”的参与者、建设者。

4、开设“行走的课堂”，定制以史鉴今“微链接”。积极发挥党群服务基地“红色地标”平台优势，指导各基层党组织依托党建网格资源打造具有特色的党群服务站点，形成集联系服务党员群众、教育管理党员、展示党建工作、推进党群联动、深化基层党建为一体的三级党群服务网格。以此为依托，构建“15分钟生活圈”，开通“学‘四史’ 研学游”学习项目，通过设置不同专题课程，当场考核知识点，引导党员干部群众主动带着问题真学“四史”知识，以史为镜、鉴往知来，推动学习成效转化为解难题、抓发展的强大动力。