自开展“四史”学习教育以来，张庙街道不拘泥于线下一对多的党课学习教育形式，组织多种上课模式，同频共振开展“四史”学习教育。

“行走的课堂”，触摸历史印痕，让“四史”学习记在心

街道将红色文化资源转化为旅游产品，丰润旅游内涵和底蕴，通过“四史”的研学游，讲活历史故事、用活红色资源，坚定理想信念，在浸入式寻访中深度发现红色历史故事、典型人物，感悟蕴藏的红色基因和革命精神，汲取开拓前进的强大勇气和力量。

红色传承之旅

张庙街道机关党总支组织开展“四史”学习教育——宝山区红色线路“奋进”参观学习活动，带领党员学史鉴史，重温来时路，传承红色精神，铭记初心使命。

小小红色寻访团

“四史”教育，儿童先学。当前，张庙街道正在全力创建儿童友好型社区，希望将儿童友好的理念惠及到每一个孩子。为将“四史”教育进一步融入家庭和社区，张庙街道妇联组织开展“我是小小传承人”红色小小寻访团活动第二场通河片。通河片17名少年跟随巾帼讲解员和志愿者们一同参观了张庙五个红色点位，聆听了属于张庙的“红色故事”。

身临其境，讲“活”四史故事，让“四史”学习接地气

街道围绕“四史”学习教育不断创新推进，依托党建联建、联组学习等形式将学习教育成效转化为谋发展再提升的新动力。

张庙的一甲子情怀

张庙街道富浩居民区党总支组织社区党员聆听“我的张庙一甲子红色情怀”讲座。讲座由张庙街道社区党校的邱炳凤开讲，她从交通出行、日常生活、教育资源、金融等方面讲述了张庙地区的出行从交通不便到便捷，从60多年前的生活资源贫瘠到今日的美好生活，再配以图文生动地展示张庙街道翻天覆地、日新月异的变化。

结对共建，互联互学

泗塘三村党总支全体党员以“四史”学习教育结合仁和医院援鄂医生事迹宣讲为主题，与共建支部仁和医院内科党支部开展主题党日活动，着力增强泗塘三村党员党性修养。

“口袋学习”，筑牢信仰之基，让“四史”学习化于行

随着“四史”学习教育的不断深入，从聚焦如何原汁原味“学”到具体如何学以致用“干”，聚焦居民最迫切、最忧心的问题，从初心使命出发，充分发挥多媒体的利器作用，通过线上线下联动，不断扩大社区内四史教育“学习圈”，力求在实际情况中学以致用，取得实实在在的社会治理成效。

线上扩大“学习圈”

“四史”学习教育开展后，街道立足实际整合资源，在党员群众中掀起知史爱史的学习热潮。期间，街道依托“异香张庙微社区”微信号，使之成为党员群众学习“四史”的“专线”，专门开辟的“党史上的今天”“张庙街道‘四史’学习教育微讲堂”等栏目，“社区通”线上推出《党员线上学》系列问答题，在线的党员共同打卡参与学习；围绕节日重点学习，在党的生日之际，以实际行动献礼“七一”，活动上开展重温入党誓词，聆听爱国故事，弘扬爱国主义精神；每月民主组织生活会，通过专题集中学习、表彰先进让党员们不忘初心、牢记使命；关爱老党员提供“送学上门”服务，使他们在家也能亲身参与“四史”学习。

张庙街道党建办公室、社区党群服务中心、团工委联合举办“传承四史践初心，奋进青春担使命”主题演讲比赛初赛。来自机关、居民区、共建单位等26名党团员青年选手突破重重海选，参加初赛。初赛中，党团员青年选手们以“四史”小故事为出发点，紧扣自身工作经历，谈梦想、话奋斗、忆初心，以生动的语言和真挚的情感表达了作为青年一代应有的责任与担当。

线下学以用

“四史”学习教育不仅要深入思想，更要把学习教育融会贯通到实践当中去，推动实际问题解决，切实增强人民群众的幸福感。难点问题重点推进，为推进生活垃圾分类工作，例如通河四村集中“火力”强化人员配备，联合相关执法部门、物业等开展集中整治，针对经过数月宣传及劝导依然不改正分类方式的居民进行上门开单，变“问题找上门”为“上门找问题”，共同建设美好家园，将干部担当作为转化为看得见的成效；聚焦居民迫切需求，居民区书记在“四史”学习中汲取精神力量与经验智慧，练就创新社会治理加强基层建设的“十八班”武艺，并结合创全复检迎检工作，由居委书记牵头，居委干部、党员群众等，率先垂范、身体力行，共同参与开展多次小区环境整治、楼道堆物清理、小区不文明现象整治等。