2020年是不平凡之年。上半年新冠肺炎疫情肆虐，各行各业都饱受其扰，党建工作开展面临前所未有的挑战。在庙行镇党委的领导下，康苑幼儿园党支部始终围绕“三色结合”，即守底色、固本色、创特色，有序推进“四史”学习教育。

一、坚守底色，理论学习与实际工作相结合

底色即是红色，传承红色基因，坚定不移跟党走。通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。以“学习强国”平台为媒介，通过线上线下自学和集中学习相结合的方式组织党员学习《习近平谈治国理政》第三卷、《新中国70年》、《中国共产党的90年》等章节，加强党员的理论学习，让党员了解“四史”、学习“四史”、感悟“四史”。在强化理论学习的同时，开展多次不同形式党日活动，聆听英雄故事、抗疫一线人员感人事迹、诵读红色小故事、“四史”教育知识竞赛、学进博先锋党员在行动、观看《我是党员》专题片、红色基地参观活动等。让党员在学习、讨论、畅谈、分享中感受真善美，体会中国精神、中国脊梁，增强家国情怀，激励奋斗精神。

二、牢固本色，着力重点与队伍发展相结合

“让每位幼儿体验成长的快乐”，创办家门口老百姓满意的幼儿园。基于疫情动态，党员干部线上线下带头落实课程，优化课程管理，把握防疫契机，保证活动质量。

创新探索家教科研，扎实课程实施。在党支部领导下，顺应形势，结合实需，抓安全重预防，充分发挥保障全园师生健康的引领作用。党员干部真正成为疫情期间的主力军和排头兵。

拓展线上线下平台，增强研修成效，促进教工专业成长。党支部组织大家在学习“四史”的基础上学习《学前教育70年发展史》、《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》，举办多元学习评比，开展线上教研、分层分类培训，加强学分管理，提升教职工专业技能。

三、争创特色，队伍团结与立德树人相结合

把 “培养一支勤学习、乐思考、理念新、善合作的教师团队”，植入到每一名教师的心田。在党支部引领下，创新学习方式，通过书记带头进行微党课讲座、骨干结对互助、新老结合、组建学习共同体等模式加强团队的聚合力，让党员干部在校园防控和教育教学各环节工作中发挥先锋作用，体现党员的责任和使命。

通过“四史”教育，增强了教师们学历史、学英雄的主动性，提高了自身德育素养。疫情初期，在支部号召下每个党员都积极主动捐出了特殊党费；全体教职工积极参加工会组织的捐款活动为幼儿园大病后勤阿姨捐款；主动与特殊家庭孩子结对，用实际行动切实践行了共产党员的使命担当。