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大场镇:“三种形式”强化党员教育管理
日期:[2019/1/23] 作者:[大场镇] 阅读数:

大场镇创新党员教育载体,以三种形式,着力打造多层次、全覆盖党建学习体系,使党员教育管理工作更灵活、更富实效。

“内”“外”兼修

内修心。发挥好大场党群服务基地的党建阵地作用,引导党员不忘初心,牢记使命;严格落实“三会一课”制度,抓住党员教育管理的重要课堂;发挥好社区党校理论阵地和党性熔炉作用,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。共组织4000余名党员重温入党誓词112场次。外笃行。强化党员教育管理,注重“教育转化”,引导党员亮身份、亮职责、亮承诺,发挥先锋模范作用,进一步增强党员身份意识和责任意识。

“动”“静”结合

动:深入挖掘镇域内的“红色故事”,结合党建发展重要事件、时间节点等内容,围绕不同党员需求设计不同主题,探索融合式主题党日,丰富形式和内容,让“党性”教育实起来,进一步激发党员队伍的生机活力。如:七一主题党日活动中,全镇年轻党员代表寻访大场红色“基因”,以实际行动践行初心不改;聆听大场故事,邀请老党员分享经历,以鲜活的事例鼓舞、激励党员;针对窗口单位党员,以“进博先锋 党员行动”为主题开展礼仪培训等系列活动。

静:打造实时快速的党员“信息链”,规范党员报到、组织关系转接等程序,完善全国党员信息管理系统,及时更新全镇党员情况,实时了解和掌握党员队伍概况,为党员教育管理工作打下坚实基础。如:对入党申请人做好思想引领,对积极分子做好考察培训,严把发展党员质量关,通过全过程跟踪教育,做好党员发展工作的标准化建设,保障党员队伍整体素质;结合无违小区创建、住宅小区综合治理等重点工作,通过谈心谈话、思想汇报等途径,及时考察入党积极分子队伍的状况。

“上”“下”联动

线上:依托“大场党建”微信公众号为,开设指尖“微课堂”。今年,我们紧扣十九大精神、改革开放40周年等主题,结合“给90后讲马克思”“创建全国文明城区”等推出系列“微课堂”;积极开展“我对先烈有话说”等微信互动活动。利用好远程教育平台资源,中心每月制定“推荐菜单”,根据时间节点将远教站点视频播放与贯彻学习党的十九大精神相结合、与“两学一做常态化、制度化”专题教育相结合,指导党支部利用远教站点开展学习。

线下:引导党员“走出去、实地学”,增强党员教育工作的力度,拓展教育内容的广度。积极响应宝山区党性教育现场教学要求,全年共组织1761名党员走访红色线路;参观红色教育基地,学习先进典型事迹。