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区委党校:“一二三工作法”深化新时代工作内涵
日期:[2018/5/23] 作者:[宝山党建] 阅读数:

  区委党校在大调研中,坚持问题导向、需求调研和效果导向,边调边改,通过“一二三工作法”,使大调研成为提升校院办学水平、推动内涵建设的源动力。

紧扣一个核心,聚焦“主业主课”
  围绕新时代的领导干部培训的需求、习近平新时代中国特色社会主义思想如何进党校、进课堂、进基层、进项目等问题,分层分类开展“精准调研”,了解把握组织需求、学员需求,全力打造第二轮区处级干部学习贯彻党的十九大精神专题培训班项目,实现内容定位更深入,课程设计更为精心、师资安排更为多元。突出习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,课程体现了中央精神、上海要求和宝山思考。
紧扣两个重点,服务基层党校和基层群众
  直面服务中存在的“痛点”,精心调研。落实“3+3”体系,服务社区党校,构建党性教育共同体。推动“三个一”的工作体系(一次社区党校工作推进会、一次基层党校(理论宣讲)辅导,一个“教学导师”举措),形成“三个共享”(师资资源共享、课程体系共享、教学基地共建)。积极走访入户,服务基层群众,构建理论联系实际新课堂。由校领导带队,对月浦镇沈家桥村的农户开展走访,通过与农户交谈,了解新农村建设情况、农村群众所思所想、基层干部工作状况,也为如何结合宝山区情,在干教培训中做好有关城乡融合、生态宜居、新农村建设的培训及教学设计打开了思路。
紧扣三个成效,提升服务能级
  始终坚持“党校姓党”、“全要素姓党”,通过调研,提高服务能力和水平。服务委办局有力度。通过调研,针对工作中存在的问题,互通有无,协商协调,找到阻断点,打通经络,更好地发挥党校作为区委重要部门的作用。服务基层有热度。加强对社区党校的指导力度,推动校院服务基层的热度持续升温,让更多基层党员干部群众在“家门口”的党校享受到了优质红色教育。服务校院系统有温度。通过调研排摸,参与创建我区党性教育红色线路,做好现场教学点把关和现场讲解员培训,努力开发我区优质的党性教育现场教学基地和案例,共同构建上海党校系统党性教育体系,进而推动上海红色文化品牌行动计划在基层落地。