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区教育局党委:分类储备、精准培育、多措并举加强年轻干部培养
日期:[2018/4/27] 作者:[教育局] 阅读数:

  区教育局党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持需求导向,从遵循年轻干部成长需求出发,不断创新工作举措,搭建成长平台,扎实抓好年轻干部培养工作,为宝山教育事业发展提供丰富的“源头活水”。
  规范管理,为年轻干部队伍建设提供保障。完善干部培养选拔机制,加快干部培养步伐。教育局党委认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用条例》,把培养选拔年轻干部作为全局干部培养的重要工作。按照“广泛培养,重点选拔,能者重用”的培养选拔思路,做到“三不忘”,即:研究干部工作时,不忘年轻干部的培养选拔;酝酿干部调整方案时,不忘年轻干部的结构要求;交流调整干部时,不忘年轻干部的匹配。大胆启用政治素质好、工作能力强、条件成熟的优秀年轻干部。建立年轻干部数据库,优化选人用人环境。教育局党委按照来源广泛、数量充足、结构合理、素质优良的要求,每年通过单位推荐、调研考察等程序,分级分类建立完善年轻干部数据库,同时编制年轻干部培养选拔的近期和中长期发展规划,充分发挥数据分析研判作用,加强对年轻干部培养动态分析,不断优化选人用人环境。建立动态管理机制,增强干部队伍生机活力。建立健全定期调整、有进有出的动态管理机制,完善年轻干部培养、教育、管理方法,不断提高年轻干部队伍的质量,增强干部队伍的生机活力。同时坚持在“管”中“育”,在“用”中“管”的原则,进一步加强对年轻干部的监督和管理,促进年轻干部成长。
  加强培训,为年轻干部提升素养提供支持。按照“分级分类、全员培训、突出重点、按需施教、分步实施”的原则,认真制定干部培训计划。充分利用干部每月一讲、主题党课、专题研修班等形式,对年轻干部着重突出三方面培训。突出思想政治教育。紧扣时代脉搏,把党的理论创新成果作为年轻干部教育培训的中心内容,每年结合热点,通过举办各类理论研讨班、在线学习等形式,在培育良好的师德师风的基础上,提高年轻干部的政治觉悟和理论水平。如2017年举办了“宝山区教育系统学习贯彻十九大精神专题研讨班”,成立了教育系统百人宣讲团。突出履职能力培训。把调研学习需求作为教育培训重要环节,分层分类听取年轻干部的意见,按照“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,制定年度培训计划,确保培训“量身定制”。如宝山区教育系统中青年干部培训班已成功举办了七期,学员达到近300人次。通过培训学习,有效提升了年轻干部的履职能力。突出优质资源共享。采取“大手拉小手、老手拉新手”形式,强化对年轻干部帮带培养。通过有计划、有目的、多层次、多渠道培训,强化年轻干部独当一面、处理复杂问题的综合能力。如教育局先后成立了特级园长视学团项目、干部带教基地以及名校长培养研修基地,通过专家零距离带教和个性化分析诊断,助推年轻干部的快速成长。
  多岗历练,为年轻干部积累经验提供平台。在年轻干部培养工作中,坚持以在实践中培养锻炼干部的原则,通过任职交流、挂职锻炼等方式,让年轻干部在不同的岗位上丰富工作阅历,积累工作经验,提升实践能力。异校交流积累经验。组织年轻干部在区域内异校交流锻炼,开展实践培训。通过横向交流,让年轻干部在学校管理等方面得到磨练,积累经验。机关锻炼强化意识。从基层学校挑选优秀的年轻干部,分别到局机关各科室挂职锻炼,通过提高站位,增强他们的全局意识、责任意识和服务意识。外派挂职开拓视野。在区委组织部的指导下,教育局先后两批选送了20名综合素质较好,潜力较大的年轻干部,前往兄弟局行与街镇开展为期半年的挂职学习,使他们在实践中“见世面,长才干”,拓展工作思路,提升工作潜能。援边支教提升素养。根据组织需要,选送组织素质高、责任意识强、教学水平高的年轻干部援滇、援疆,让他们在艰苦的环境中锻炼意志,提升综合素养。