点菜式教学，让党员群众自己掌握学习主动权。为避免“大水漫灌”浮光掠影式宣讲使理论宣讲流于表面，街道社区党校积极整合党校资源、组建宣讲小组、认真备课。每位社区党校老师从自己的讲稿中挑选几个专题，由街道汇总后传发给各党建服务站，根据站点党员群众的意见，按需求“点菜”。“点菜”后，进一步充实讲稿，增强内容针对性。同时，注重课后反馈，根据党员群众的听课感受与建议不断对讲稿进行调整，使得每一次宣讲都能既理直气壮，又酣畅淋漓，既不照本宣科，又不离谱走样，既运用ＰＰＴ，又不照念ＰＰＴ，既有讲稿，却又全部脱稿宣讲，让听众在愉悦中学习领会十九大精神。

　　叠加式教学，让党员群众不留疑问学深悟透。由于十九大报告亮点多多、成果累累，宣讲过程中有时会出现党员群众“意犹未尽”、党校老师“言犹未尽”的情况。对这些学习氛围浓厚的单位，社区党校在点菜式教学的基础上，增加叠加式宣讲，由党建服务站负责人根据党员群众的愿望，再点一次“菜”。如临江公园居民区党建服务站、同济公寓“多彩同济”党建服务站，在2017年12月内先后请了两位社区党校老师去宣讲。社区党校老师秉承着“以己昭昭，使人昭昭”的授课态度，从不同角度、不同专攻方向拓展了党员群众对十九大报告的了解面，使听者在获得新鲜感的同时进一步将其精神学深悟透，使十九大精神像一瓢瓢春光洒向听者的心田。

　　分众式教学，让党员群众各取所需各骋所长。为使不同社会成员、不同团体充分认识自己的价值所在，抓住时代机遇，勇担历史使命，社区党校除了组织党校老师到各党建服务站宣讲外，在社区党校与社区党校分校也分别举办了各种类型的学习十九大精神培训班，如“三新”党员班、“两新”党组织书记培训班、流动党员党支部党课、新党务工作者培训等，帮助其共同理解学习十九大精神。社区党校老师根据不同对象选择不同的宣讲侧重点，以动人心弦的例子和简洁鲜活的语言，使学员们都能带着期望而来、载着满意而归。“两新”组织中有一位女党员听了宣讲后说：“我原来认为在家中、电视里听了十九大精神的宣讲，就没有必要再来学习了。没料到这里的老师对十九大精神解读得这么精湛，这么紧扣我们民营企业里的共产党员的心灵，这么紧贴民营企业的实际。”

　　点评式教学，让党员群众记忆深刻入脑入心。为破解宣讲过程中“深入难、接受难”、“言者谆谆、听者藐藐”的尴尬，社区党校老师十分注意理论与实际的相结合。在宝林八村“益家园”党建服务站中，社区党校老师则先让小区党员自己讲，畅谈了学习十九大精神的体会，再由党校老师进行综合点评。由于党员群众的发言紧贴基层党组织建设与小区治理的实际，党校老师因势利导，再把习总书记以“人民为中心”的思想和崇高的领袖风范与基层党组织领导的神圣使命联系起来，把新时代社会主要矛盾的转化与宝林八村环境改造工程的质量联系起来，把十九大提出的宏伟蓝图与小区精细化治理联系起来，把宣讲五年来的历史性成就和历史性变革与小区居民的幸福感、获得感、安全感紧密联系起来，用朴素的语言和感人的故事使十九大精神在宝林八村落地生根。　　

　　互动式教学，让党员群众浸润思考加深理解。在区域化党建探索过程中，不同团体、不同成员对国家路线方针政策的认识上，存在着或多或少、或深或浅的理解，为充分分享、融合和交流思想，社区党校围绕一定主题开展教学互动，通过引导学员积极性、创造性的讨论，深化主题认识。在 “领誓人和我一起读报告学党章”活动上，社区党校老师、“领誓人”宝山区精神卫生中心书记王倩以大会主题68字为内容引子，提纲挈领地分享对十九大报告的学习体会与感悟，期间分别以开放式讨论的方式引导党员理解把握党的十九大精神的思想精髓和核心要义。