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让群众的小居委成为孩子的大学校
日期:[2013/6/14] 作者:[宝山党建] 阅读数:


  张庙街道泗塘六村是上世纪建造的老式小区,小区困难群体多、困难学生多。居民区党总支在日常的走访过程中,经常会听到一些家长提到:“孩子成绩不好又不听话,我们上班忙根本管不了他们。”“家里条件不好,孩子平时缺乏自信,成绩也总是上不去。”“我们父母双方工作都是三班倒,一到放假孩子根本没人管。”面对这些着实让家长们头疼的事情,居民区党总支感到“只有解决每家每户的小事才能真正解决居民区的大事”。因此,党总支立刻行动起来,充分发挥居民群众自治、自我服务的工作模式,召开联席会议,积极倡议搭建一个志愿者服务平台,成立“社区假日学校”,帮助那些困难家庭学生以及偏差生。
  党总支一声令下,大家纷纷行动起来,物业公司提供了学校场地,一些骨干党员也加入了志愿者队伍,就这样由居民区党总支牵头、社区居民群众自行管理的“社区假日学校”正式开张啦!
  自成立2年多来,随着关爱助学帮扶行动的推进,假日学校也面临过志愿者缺乏、帮扶形式单一等各种问题,但是在党总支的支持协调下,假日学校不断探索创新,寻求突破,把好事做好、做实。
  凝聚志愿者队伍。居民区党总支深知志愿者老师队伍的建设对“社区假日学校”的运行十分关键。为此,依托前期人口普查、组团式联系服务群众等工作基础,对小区学习成绩较好的在校学生,退休教师、尤其是小区内的党员队伍进行了梳理,并派骨干楼组长人上门争取支持。通过思想动员、宣传引导,社区内越来越多的居民群众感觉帮困助学非常必要,越来越多的志愿者感觉这是好事、善事,志愿者队伍逐步壮大。大家充分利用这个平台,努力发挥自己在学习方面的特长等,积极参加助学服务工作中来。有的师范大学的学生志愿者利用寒暑假主动编排课程,教孩子们各种兴趣内容;有的退休教师延长学校时间,把那些放学没人管的孩子聚在一起,统一指导完成学校作业。社区一位学生小冯从小被溺爱,养成了一些坏习惯,学习一直上不去,是学校的偏差生,假日学校的志愿者们主动上门,每周五放学后把小冯接到辅导站,轮流指导他完成作业,还经常与他谈心,帮助他改正坏习惯,终于小冯顺利小学毕业考入了中学。
  因地制宜开展助学活动。社区内学生面临的困难各不相同,有家庭经济困难的、有身体不便的、有厌倦学习的、有自卑失去信心的,等等。针对这些自身不同情况和各自需求,泗塘六村居民区党总支及时进行梳理,分别采取一对一帮教、辅导站集中助学、联合社区单位助学等多种形式的助学帮扶活动,使每一个助学对象都能得到最贴心的服务、最受益的帮助。社区内每一位志愿者也感觉自己的学习专长有了用武之地,在助学帮扶中得到尊重、得到满足,实现了自身人生价值。小区困难学生小曹在志愿者的关心和帮助下,与社区卫生服务中心签订了帮扶助学协议,每年为其提供助学金,假日学校的志愿者徐宴与其一对一帮教,在志愿者的鼓励下,小曹不仅考上了大学,还光荣地成为了一名学生党员,学校的支部委员。
  积极统筹社区资源。在“社区假日学校”的运行过程中,居民区党总支充分发挥社区群众自我管理的自治能力,引导居民志愿者主动参与社区服务,把一家之事变成大家之事。社区党总支还依托与虎林三小的共建资源,定期安排社区假日学校与其开展活动。利用社区民警加强对社区学生安全教育。同时社区假日学校还开通新媒体,利用博客、微博等平台加强与社区困难学生和偏差学生、社区青少年的沟通与交流。在大家的共同努力下,泗塘六村没有发生一例社区青年学生的犯罪行为,大部分偏差学生的学习成绩有明显的提高。
  2年多的时间,先后100多名学生从泗塘六村“社区假日学校”顺利“毕业”。正是因为一批批志愿者的辛勤努力和无私奉献,一名名孩子在“社区假日学校”这个大家庭中成长、蜕变,孩子好了、家庭和睦了、社区温馨了,居民们小小的居委变成了孩子们大大的学校。
 

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